Evasão é o maior problema do Ensino a Distância, aponta estudo
A evasão dos estudantes é o maior obstáculo para o EAD (Ensino a Distância), segundo instituições que ofertam cursos nesta modalidade. O resultado foi obtido pelo Censo EAD.br 2010, o último divulgado pela Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância). Pela metodologia, foram considerados alunos evadidos os que não iniciaram os cursos na modalidade a distância ou os que abandonaram de uma forma ou outra.
A seguir, em segundo lugar como fator mais desafiador, está a
resistência dos educadores à modalidade. Em terceiro aparecem as
dificuldades de adaptação da educação presencial para EAD e, em quarto, a
resistência dos alunos ao novo formato.
Segundo João Vianney, consultor em ensino a distância, o primeiro
semestre é o principal período de evasão de alunos no EAD. "Uma parte
não se adapta à rotina de estudos individuais que a modalidade exige e
acaba desistindo. Isso acontece porque ainda há o imaginário de que é
possível aprender sem esforço no EAD, o que não é verdade. Os alunos têm
de dedicar entre 12 a 15 horas estudos semanais para aprender, pois o
conteúdo é equivalente ao que se ensina em uma faculdade presencial".
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